考核要求
理论理解
覆盖功能解剖、训练变量、评估方法及研究证据,能够解释动作选择与计划设计的依据。
动作教学实操
展示安全设置、动作示范、观察反馈和进退阶调整;实操能力通过实际教学表现评价。
评估与计划案例
形成包含训练起点、目标、计划、记录和复测安排的案例,说明调整原因,并识别超出教练执业范围的情况。
从理解解剖,到观察评估、训练调整与教学实践,建立系统的臀腿训练能力。
了解臀大肌、臀中肌、臀小肌与大腿肌群的功能,结合骨盆、髋、膝和足踝,分析伸髋、外展与旋转动作。
在知情同意下,结合训练史、标准化体态照片、围度及基础动作记录,建立可复测的起点;区分外观、动作表现与个人训练目标。
观察深蹲、髋铰链、弓步与单腿动作中的活动范围、控制和耐受。通过站距、负荷、幅度与教学提示调整练习,并掌握进阶、退阶和转介时机。
以解剖和生物力学解释训练目标,练习臀推、臀桥、深蹲、髋铰链与髋外展。比较髋角度、阻力方向和稳定性,理解区域刺激及其证据边界。
围绕目标和训练经验安排动作组合、训练量、负荷、重复次数、努力程度与恢复。记录表现,运用渐进超负荷,并根据复测调整计划。
练习器械设置、动作示范、观察反馈与个体化教学。以评估记录和训练案例说明决策依据,阅读开放研究,区分短时肌电反应与长期训练结果。
覆盖功能解剖、训练变量、评估方法及研究证据,能够解释动作选择与计划设计的依据。
展示安全设置、动作示范、观察反馈和进退阶调整;实操能力通过实际教学表现评价。
形成包含训练起点、目标、计划、记录和复测安排的案例,说明调整原因,并识别超出教练执业范围的情况。
“精准点位”以明确肌肉功能与动作目标为前提,作为区域化训练的教学思路;不等于每个点位可以独立孤立,也不承诺单一动作改变特定臀型。
评估用于指导训练,不凭照片作医学诊断;持续疼痛或疑似损伤,应转介具有相应资质的医疗专业人员。

以运动解剖学与生物力学为基础,学习臀部训练原理、动作教学与训练计划设计。达到课程结业要求后,可获得课程结业证书(中文版或英文版)。
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通过学院认证考核。
中英文双证由学院总部寄出,官网可查。
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